INTRODUZIONE Il tradizionale processo di performance management, ovvero l’insieme di attività e strumenti che attraverso l’analisi delle prestazioni consentono di migliorare l’efficacia e l’efficienza dell’organizzazione aziendale, è nato negli anni ’50 ed è rimasto pressoché immutato fino ad oggi. Basato su obiettivi a cascata, gestione dall’alto,...
Intervista con Giulia Pische - ovvero “l’uomo all’ Avana” di Arcadia. La professionista italiana capta opportunità e cutting-edge trends, best practices e case studies del panorama edtech e digitale. E' anche presente ai principali eventi e conferenze internazionali in centro- e nord America. Messico, l’ EdTech...
L'apprendimento adattivo o adaptive learning utilizza le nuove tecnologie che permettono l' interattività. I computer adattano la presentazione del materiale didattico in base alle esigenze di apprendimento degli studenti. Cos'è l’adaptive learning? L' apprendimento adattivo nasce dall'idea che l' apprendimento è centrato sulla persona, tagliato sui bisogni specifici del...
Nella società della conoscenza il dominio della complessità diventa un tema predominante. La continua produzione di informazioni richiede un ripensamento sugli strumenti che ci aiutano nella comprensione e gestione di questa esponenziale mole di informazioni. Questi strumenti devono adeguarsi al paradigma della velocità e della flessibilità....
Smartphone e tablet accompagnano sempre più spesso il nostro quotidiano. Questi device facilitano le attività tramite l’utilizzo di App e Web-App. Da uno studio di comScore su nove mercati (USA, Canada, Regno Unito, Spagna, Italia, Brasile, Messico, Cina, Giappone), emerge che la popolazione sta progressivamente...
La ridotta disponibilità di tempo da dedicare alla formazione, l’avvento dei millennials nel mondo del lavoro, la penetrazione dei digital devices e delle nuove tecnologie nel mercato consumer, scuotono i sistemi di apprendimento tradizionali, che si reinventano e diventano sempre più efficaci e veloci. Video...
In che modo gli elementi della gamification aumentano il coinvolgimento e influenzano il divertimento migliorando la qualità dell’apprendimento di un soggetto? L’elaborato è uno studio di caso sull’efficacia dell’utilizzo della gamification come metodologia formativa nelle organizzazioni. Per riuscire a rispondere alla domanda di ricerca è stato costruito...
Sottolineare l'importanza del feedback nei processi di conoscenza e di apprendimento ed il ruolo centrale che esso può svolgere tramite l'ausilio di tecnologie smart-device. Il contributo tratteggia gli orientamenti prevalenti per una progettazione didattica che prevede l'utilizzo di tecnologie digitali. A tale proposito l'analisi si...
Il framework metodologico AAL® (Arcadia Augmented Learning) è stato costruito e sperimentato da Arcadia. La Education Technology Company di Cittadella ha sviluppato AAL® per rispondere alle nuove esigenze del mercato. Essa realizza esperienze d’apprendimento che parlano efficacemente alla persona, grazie all'utilizzo di un linguaggio social...